Vivilí Maria Silva Gomes
Área: Educação Matemática; Formação de professores de Matemática.
Doutorado em Ciências (1985), Mestrado em Física do Estado Sólido (1982) e Bacharelado em Física (1979) pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo (USP). Licenciatura em Física (1996) pelo Instituto de Física e Faculdade de Educação da USP. Especialização em Arteterapia/Terapias Expressivas (2009) pelo Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista (UNESP). Tem experiência em pesquisa na área de Física, com ênfase em Novos Materiais Semicondutores e diversas publicações tanto nacionais como internacionais, com participação em vários congressos no exterior. Foi professora e pesquisadora do Instituto de Física da USP na área de semicondutores; da Universidade do Grande ABC (UniABC) em cursos de Graduação (Pedagogia, História, Psicologia, Administração, Propaganda e Marketing, Sistemas da Informação e Ciências da Computação) e pós-graduação em Educação Matemática e Psicopedagogia em disciplinas relacionadas a problemas de aprendizagem em Matemática. Foi também docente colaboradora no curso de Psicopedagogia da Universidade Metodista de São Paulo, campus de São Bernardo do Campo, em disciplinas relacionadas ao raciocínio lógico matemático.
É Professora Associada I no Centro de Matemática, Computação e Cognição (CMCC) da Universidade Federal do ABC (UFABC). Atua em Ensino e Pesquisa na área de Ensino de Matemática, em particular, abordagens de ensino, interdisciplinaridade, formação de professores e raciocínio lógico-matemático. Foi coordenadora de subprojeto interdisciplinar do PIBID-UFABC/CAPES, tendo coordenado a área de Matemática em projeto anterior. Colaborou com os projetos Observatório da Educação-OBEDUC/CAPES da UFABC. Atua em projetos de extensão na UFABC, envolvendo Jogos Teatrais e Formação de Professores. Está credenciada no Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e Matemática (PEHCM) da UFABC. Atua em grupos de pesquisa cadastrados no CNPq: GIPEcA, GPTEMa e GPEEI.
Doutorado em Ciências (1985), Mestrado em Física do Estado Sólido (1982) e Bacharelado em
Física (1979) pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo (USP). Licenciatura em Física
(1996) pelo Instituto de Física e Faculdade de Educação da USP. Especialização em
Arteterapia/Terapias Expressivas (2009) pelo Instituto de Artes da Universidade Estadual
Paulista (UNESP). Tem experiência em pesquisa na área de Física, com ênfase em Novos
Materiais Semicondutores e diversas publicações tanto nacionais como internacionais, com
participação em vários congressos no exterior. Foi professora e pesquisadora do Instituto de
Física da USP na área de semicondutores; da Universidade do Grande ABC (UniABC) em cursos
de Graduação (Pedagogia, História, Psicologia, Administração, Propaganda e Marketing,
Sistemas da Informação e Ciências da Computação) e pós-graduação em Educação Matemática
e Psicopedagogia em disciplinas relacionadas a problemas de aprendizagem em Matemática.
Foi também docente colaboradora no curso de Psicopedagogia da Universidade Metodista de
São Paulo, campus de São Bernardo do Campo, em disciplinas relacionadas ao raciocínio lógico
matemático. É Professora Associada I no Centro de Matemática, Computação e Cognição
(CMCC) da Universidade Federal do ABC (UFABC). Atua em Ensino e Pesquisa na área de Ensino
de Matemática, em particular, abordagens de ensino, interdisciplinaridade, formação de
professores e raciocínio lógico-matemático. Foi coordenadora de subprojeto interdisciplinar do
PIBID-UFABC/CAPES, tendo coordenado a área de Matemática em projeto anterior. Colaborou
com os projetos Observatório da Educação-OBEDUC/CAPES da UFABC. Atua em projetos de
extensão na UFABC, envolvendo Jogos Teatrais e Formação de Professores. Está credenciada
no Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e Matemática (PEHCM) da
UFABC. Atua em grupos de pesquisa cadastrados no CNPq: GIPEcA, GPTEMa e GPEEI.
English version
Graduation at Bacharelado em Física from Instituto de Física da Universidade de São Paulo (1979), graduation at Licenciatura em Física from Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (1996), master's at Física from Instituto de Física da Universidade de São Paulo (1982) and doctorate at Física from Instituto de Física da Universidade de São Paulo (1985). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: ensino de matemática, aglomerado molecular, ensino fundamental i, formação de professores and hetero-estruturas semicondutoras.
Contatos
- Centro: Centro de Matemática Computação e Cognição (CMCC)
- Curso(s):
- Sala: 506-2 - Bloco A - Santo André
- Telefone: +55 11 4996-8302
- E-mail: vivili.gomes@ufabc.edu.br
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