Negros são maioria na universidade pública, mas não nos cursos concorridos

O professor de políticas públicas da Universidade Federal do ABC paulista (UFABC) e especialista em ensino superior, Wilson Mesquita, explica que a lei foi fundamental para aumentar o acesso da população negra à universidade, mas explica que as deficiências educacionais acumuladas ao longo da escolarização não são mitigadas totalmente pelo benefício, sobretudo em carreiras mais concorridas.

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